PLAN ANUAL ESTRATEGICO  
ESCUELA JUDICIAL
AÑO 2008

OBJETIVOS
ESTRATEGICOS	METAS	INDICADORES 	
			
Establecimiento de un sistema integrado de evaluación y rendición de cuentas
			
1. Asesorar y supervisar la capacitación que impulsan las unidades de capacitación del Ministerio Público, Defensa Pública, OIJ y Departamento de Personal.
	1.1. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan elaborado políticas sobre formación y capacitación que serán implementadas por la Escuela Judicial y las unidades de capacitación del Poder Judicial.
	1.1.1. Políticas de formación y capacitación elaboradas.	

	1.2. Al 31 de diciembre de 2008, se haya brindado la asesoría y supervisión  necesarias por parte de la Escuela Judicial a las unidades de capacitación del Ministerio Público, Defensa Pública, OIJ y Departamento de Personal.  

	1.2.1. Asesoría brindada. 	
2. Realizar investigaciones y evaluaciones que apoyen el quehacer de la Escuela Judicial y las labores en el ámbito judicial. 	2.1. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan realizado cinco investigaciones y evaluaciones que colaboren con el quehacer de la Escuela Judicial y el ámbito judicial.
	2.1.1. Número de  investigaciones y evaluaciones elaboradas, revisadas y publicadas.

	
Necesidad de consensuar y consolidar la política estratégica de recursos humanos
			
3. Implementar la reestructuración de la Escuela Judicial. 	3.1. Evaluar, al 31 de diciembre de 2008, los resultados del proceso de reestructuración de la  Escuela Judicial (procesos, estructura, entre otros) y proponer los ajustes necesarios.

3.2. Dar seguimiento y apoyo a los proyectos de reforma normativa ante los órganos decisorios. 
	3.1.1. Evaluación de los procesos, estructura organizativa, de la Escuela Judicial.

3.2.1. Seguimiento y apoyo efectuado a los proyectos de reforma.  

			
Establecimiento de una política institucional de comunicación e información
			
4. Promover espacios permanentes de investigación y discusión científica sobre temas de interés común con otras Escuelas Judiciales y centros de capacitación judicial. 
	4.1. Liderar al 31 de diciembre de 2008 el desarrollo de dos investigaciones regionales de los miembros de la Red Iberoamericana de Escuelas judiciales sobre temas definidos en el plan estratégico de la RIAEJ.	4.1.1. Número de investigaciones satisfactoriamente realizadas por miembros de la RIAEJ, coordinadas y recepcionadas por el equipo de investigación de la EJ de Costa Rica para ser presentadas a la comunidad de la RIAEJ y, al menos una de ellas publicada.
	
	4.2. Establecer al 31 de diciembre de 2008 dos enlaces formales con Escuelas Judiciales y/o centros de capacitación judicial para el desarrollo de proyectos bilaterales y/o multilaterales que involucren investigación científica aplicada al campo judicial, intercambios académicos y de cooperación en temas judiciales.
	4.2.1. Número de formalizaciones con Escuelas Judiciales o centros de capacitación judicial al finalizar el 2008
	
	4.3 Desarrollar, al 31 de diciembre de 2008, dos actividades de capacitación producto de los enlaces formales con Escuelas Judiciales y/o centros de capacitación judicial.
	4.3.1 Número de actividades ejecutadas en forma satisfactoria.	
	4.4. Realizar al 31 de diciembre de 2008 dos simposios con académicos internacionales de renombre sobre temas relevantes y actuales en el campo del derecho judicial o especializado en determinada área del derecho, capacitación judicial, fortalecimiento del Poder Judicial, entre otros.	4.4.1. Número de simposios con expertos internacionales realizados.

4.4.2. Número de ponencias grabadas en estudio de Audiovisuales sobre temas de interés para la capacitación judicial y de la experticia de los expositores.

	4.5. Elaborar y ejecutar al 31 de diciembre de 2008 dos proyectos conjuntos de investigación judicial aplicada, intercambios académicos y de cooperación en temas judiciales a partir de convenios con entidades donantes.

	4.5.1. Número de proyectos conjuntos elaborados y ejecutados.
	
5. Divulgar el quehacer de la Escuela Judicial en los ámbitos institucional, nacional e internacional. 	5.1. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan ejecutado dos actividades de divulgación a través de los medios adecuados.
	5.1.1. Cantidad de personas
Informadas.

5.1.2. Publicación en al menos un medio divulgativo sea electrónico e impreso, de acuerdo con el volumen de información.

	5.2. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan utilizado las alianzas forjadas con medios idóneos de comunicación para la divulgación de actividades de la Escuela Judicial. 

	5.2.1. Número de actividades divulgadas, gracias a estas alianzas. 	
Necesidad de un avance sustantivo en el mejoramiento de la calidad del servicio
			
6. Ejecutar un Programa de Formación General Básica para jueces(as) que se encuentran desempeñando el ejercicio de sus facultades jurisdiccionales.	6.1. Que al 31 de diciembre de 2008, se hayan capacitado 25 participantes por medio del Programa de Formación General Básica de Jueces y Juezas.

6.2.  Al 31 de diciembre de 2008, realizar una evaluación del Programa de Formación General Básica de Jueces y Juezas.

	6.1.1. Participantes formados y capacitados.

6.2.1. Evaluación del Programa piloto. 

	
7. Diseñar, producir y ejecutar un Programa de Formación Inicial para aspirantes elegibles a puestos en la Carrera Judicial.	7.1 Al 31 de diciembre de 2008 se debe haber diseñado un Programa de Formación Inicial de Juezas y Jueces, teniendo como base el Programa de Formación General Básica.	7.1.1. Diseño del Programa de Formación Inicial de Jueces y Juezas, tomando como base el Programa de Formación General Básica de Jueces y Juezas.

	7.2 Al 31 de diciembre de 2008 haber producido los recursos didácticos necesarios para un Programa de Formación Inicial de Juezas y Jueces.

7.3 Al 31 de diciembre de 2008  haber iniciado la primera promoción del un Programa de Formación Inicial de Juezas y Jueces.

	7.2.1. Materiales producidos.

7.3.1 Participantes seleccionados que cursen el Programa.
	
8. Diagnosticar las necesidades de formación y capacitación para jueces en las materias penal y penal juvenil.

	8.1. Que  al 31 de diciembre de 2008 se tenga el diagnóstico de necesidades de formación y capacitación especializada en las jurisdicciones penal y penal juvenil.

	8.1.1. Diagnóstico que permita determinar las necesidades de especialización de los jueces penales y penales juveniles.

9. Diseñar los programas de especialización de Jueces y Juezas en las materias familia y penal y producir sus respectivos materiales didácticos.	9.1. Que al 31 de diciembre de 2008 se hayan diseñado los programas de especialización de jueces en las materias penal y familia, así como la  producción de los materiales didácticos respectivos.  

9.2. Que al 31 de diciembre de 2008 se haya ejecutado el programa de especialización en las materias contencioso-administrativo, laboral, penal y familia.
	9.1.1. Diseño de los programas en las materias penal y familia.

9.1.2. Producción de los materiales didácticos de los programas de las materias penal y familia.

9.2.1. Programa de especialización en las materias contencioso-administrativo, laboral, penal y familia.
	
10. Implementar el  Programa de 
Actualización para jueces y juezas y nueve ciclos de conferencias para funcionarios/as judiciales y público en general, sobre de temas destacados de Derecho y otras disciplinas afines al quehacer de la institución.	10.1. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan capacitado 300 jueces en el Programa de Actualización y más de 500 personas hayan asistido a los ciclos de conferencias que se desarrollen en San José y en las distintas sedes regionales de la Escuela.	10.1.1. Jueces capacitados en el Programa de Actualización Jueces en las diferentes materias y de acuerdo con las diferentes actividades académicas programadas.

	
	10.1.2. Número de participantes que hayan asistido a los ciclos de conferencia en San José y en las distintas sedes regionales.
	
11. Promover capacitación al personal interdisciplinario de la Escuela Judicial en áreas de trabajo novedosas con el fin de procurar un mejor nivel de servicio y compromiso de la Escuela acorde con las políticas institucionales de modernización y optimización de la justicia. 
	11.1. Ejecutar al 31 de diciembre  de 2008 un plan de capacitación en áreas novedosas de interés estratégico en diferentes campos del quehacer de la Escuela Judicial donde enfocar los esfuerzos de capacitación del personal profesional y técnico interdisciplinario; además,  fuentes de capacitación así como el personal asignado a esta capacitación.
	11.1.1. Personal de la Escuela capacitado en áreas novedosas de interés estratégico en diferentes campos del quehacer de la Escuela.
	
12. Reactivar las sedes regionales de la Escuela Judicial. 	12.1. Al 31 de diciembre de 2008, se haya elaborado y puesto en ejecución en dos zonas del país, una estrategia de reactivación de sedes regionales y se hayan creado canales de comunicación formales entre la Escuela Judicial y cada sede regional.

	12.1.1. Estrategia de reactivación de sedes regionales creado e implementado en al menos dos zonas del país.

12.1.2. Canales de comunicación formales diseñados e implementados.

	12.2. Al 31 de diciembre de 2008, se encuentren seleccionados e informados dos encargados de sedes regionales  respecto a la estrategia y el programa de reactivación de la Escuela Judicial 	12.2.1. Número de encargados seleccionados e informados de la estrategia y el programa de reactivación de sedes regionales.

	12.3. Al 31 de diciembre de 2008, se hayan realizado tres alianzas estratégicas con diversas entidades públicas o privadas con el fin de captar recursos para la capacitación en las sedes regionales.

	12.3.1. Número de alianzas estratégicas realizadas con instituciones públicas o privadas.